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6 recherche sur le mot-clé 'Historiographie'
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Partager le résultat de cette recherche Faire une suggestionLe révisionnisme en histoire / Domenico Losurdo
Titre : Le révisionnisme en histoire : problèmes et mythes Type de document : texte imprimé Auteurs : Domenico Losurdo (1941-....), Auteur ; Jean-Michel Goux, Traducteur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Année de publication : 2006 Collection : Bibliothèque Albin Michel Sous-collection : Bibliothèque Albin Michel de l'histoire Importance : 1 vol. (316 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-15885-7 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Mots-clés : Historiographie 20e siècle Révolutions Philosophie Philosophie de l'histoire Index. décimale : 907 Étude et enseignement, recherche, sujets connexes de l'histoire Résumé : Dans cette relecture originale des origines du totalitarisme, Domenico Losurdo s'attache à analyser et à dénoncer ce qui, selon lui, constitue le plus grand mythe historique de l'époque moderne, forgé par Carl Schmitt entre les deux guerres : l'idée que la tradition révolutionnaire, qui prend sa source dans la revendication de l'égalité abstraite et universelle de tous les hommes, est en dernier ressort la cause des totalitarismes - fasciste et communiste - qui ont marqué le XXe siècle.
S'inscrivant en faux contre les positions qui en découlent, D. Losurdo montre, contre Nolte, que la terreur de masse et le totalitarisme ont des racines qui précèdent de loin la révolution d'Octobre et, contre Furet, qu'ils n'ont pas de liens intrinsèques avec la tradition révolutionnaire et la lutte pour l'égalité abstraite. Leur origine est endogène à la culture libérale de l'Occident moderne ; elle est liée à la manière dont les démocraties ont conçu et développé leurs rapports avec les peuples « autres ». Le nazisme n'est donc pas le produit d'une infection par l'Orient (et n'a pas imité les méthodes des bolcheviques, « mongols », « asiates », juifs sans patrie, comme le prétend Nolte), mais est un pur produit de l'Occident. À l'opposé de la tradition révolutionnaire, il tire son essence de la négation de l'universel humain et de la racisation de l'ennemi pratiquée par les pays occidentaux, dans le colonialisme et les mouvements racialistes qui ont foisonné avec l'essor de la modernité industrielle et « libérale ».
Et c'est dans ce déni que plongent les racines du révisionnisme historique qui tend à s'insinuer de nos jours.Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6525 Le révisionnisme en histoire : problèmes et mythes [texte imprimé] / Domenico Losurdo (1941-....), Auteur ; Jean-Michel Goux, Traducteur . - Paris [France] : Albin Michel, 2006 . - 1 vol. (316 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Bibliothèque Albin Michel. Bibliothèque Albin Michel de l'histoire) .
ISBN : 978-2-226-15885-7 : 24 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita)
Mots-clés : Historiographie 20e siècle Révolutions Philosophie Philosophie de l'histoire Index. décimale : 907 Étude et enseignement, recherche, sujets connexes de l'histoire Résumé : Dans cette relecture originale des origines du totalitarisme, Domenico Losurdo s'attache à analyser et à dénoncer ce qui, selon lui, constitue le plus grand mythe historique de l'époque moderne, forgé par Carl Schmitt entre les deux guerres : l'idée que la tradition révolutionnaire, qui prend sa source dans la revendication de l'égalité abstraite et universelle de tous les hommes, est en dernier ressort la cause des totalitarismes - fasciste et communiste - qui ont marqué le XXe siècle.
S'inscrivant en faux contre les positions qui en découlent, D. Losurdo montre, contre Nolte, que la terreur de masse et le totalitarisme ont des racines qui précèdent de loin la révolution d'Octobre et, contre Furet, qu'ils n'ont pas de liens intrinsèques avec la tradition révolutionnaire et la lutte pour l'égalité abstraite. Leur origine est endogène à la culture libérale de l'Occident moderne ; elle est liée à la manière dont les démocraties ont conçu et développé leurs rapports avec les peuples « autres ». Le nazisme n'est donc pas le produit d'une infection par l'Orient (et n'a pas imité les méthodes des bolcheviques, « mongols », « asiates », juifs sans patrie, comme le prétend Nolte), mais est un pur produit de l'Occident. À l'opposé de la tradition révolutionnaire, il tire son essence de la négation de l'universel humain et de la racisation de l'ennemi pratiquée par les pays occidentaux, dans le colonialisme et les mouvements racialistes qui ont foisonné avec l'essor de la modernité industrielle et « libérale ».
Et c'est dans ce déni que plongent les racines du révisionnisme historique qui tend à s'insinuer de nos jours.Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6525 Exemplaires (1)
Code-barres Section Cote Support Localisation Disponibilité 102063 Histoire HISTORIOGRAPHIE Livre Bibliothèque principale Disponible
Titre : Charles Martel et la bataille de Poitiers : de l'histoire au mythe identitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : William Blanc, Auteur ; Christophe Naudin (1963-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Libertalia Année de publication : 2015 Collection : Ceux d'en bas num. 4 Importance : 1 vol. (322 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-918059-60-8 Prix : 17,00 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Histoire Mots-clés : Dynastie mérovingienne (486-751) Historiographie Index. décimale : 944 Histoire de France Résumé : La bataille de Poitiers, en 732 (ou 733), opposant les troupes arabo-berbères d’Abd el-Rahman aux Francs de Charles Martel, est un événement de l’histoire de France, peu à peu devenu mythe historiographique et enjeu de mémoire. Alors que le dernier livre véritablement consacré à la question date de 1966, les années 2000 ont vu l’apparition d’un nombre croissant de publications souvent écrites sans distance ni mesure. Au même moment, la commémoration de l’événement devient l’objet d’utilisations politiques par l’extrême droite occidentale, phénomène qui a culminé en France avec l’occupation en octobre 2012 du chantier de la mosquée de Poitiers par le groupe Génération Identitaire.
Charles Martel et la bataille de Poitiers. De l’histoire au mythe identitaire propose, alors que les mémoires s’enflamment, de revenir tout d’abord à l’histoire mal connue de la bataille en la resituant dans le contexte large des relations entre le monde franc et l’empire islamique. Puis d’analyser, en deuxième partie, les échos successifs rencontrés par le souvenir de la bataille au Moyen Âge, à l’époque moderne, auprès des philosophes des Lumières et des romantiques, dans les écoles de la IIIe et de la IVe République et au sein de la culture populaire. Une attention particulière est portée à l’actualité récente du mythe de Poitiers, notamment au sein des extrêmes droites française et européenne. Ce travail inédit d’histoire et d’historiographie permet de nuancer la portée réelle de la bataille, tant au moment des faits que dans les mémoires.Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5959 Charles Martel et la bataille de Poitiers : de l'histoire au mythe identitaire [texte imprimé] / William Blanc, Auteur ; Christophe Naudin (1963-....), Auteur . - Paris [France] : Libertalia, 2015 . - 1 vol. (322 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Ceux d'en bas; 4) .
ISBN : 978-2-918059-60-8 : 17,00 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire Mots-clés : Dynastie mérovingienne (486-751) Historiographie Index. décimale : 944 Histoire de France Résumé : La bataille de Poitiers, en 732 (ou 733), opposant les troupes arabo-berbères d’Abd el-Rahman aux Francs de Charles Martel, est un événement de l’histoire de France, peu à peu devenu mythe historiographique et enjeu de mémoire. Alors que le dernier livre véritablement consacré à la question date de 1966, les années 2000 ont vu l’apparition d’un nombre croissant de publications souvent écrites sans distance ni mesure. Au même moment, la commémoration de l’événement devient l’objet d’utilisations politiques par l’extrême droite occidentale, phénomène qui a culminé en France avec l’occupation en octobre 2012 du chantier de la mosquée de Poitiers par le groupe Génération Identitaire.
Charles Martel et la bataille de Poitiers. De l’histoire au mythe identitaire propose, alors que les mémoires s’enflamment, de revenir tout d’abord à l’histoire mal connue de la bataille en la resituant dans le contexte large des relations entre le monde franc et l’empire islamique. Puis d’analyser, en deuxième partie, les échos successifs rencontrés par le souvenir de la bataille au Moyen Âge, à l’époque moderne, auprès des philosophes des Lumières et des romantiques, dans les écoles de la IIIe et de la IVe République et au sein de la culture populaire. Une attention particulière est portée à l’actualité récente du mythe de Poitiers, notamment au sein des extrêmes droites française et européenne. Ce travail inédit d’histoire et d’historiographie permet de nuancer la portée réelle de la bataille, tant au moment des faits que dans les mémoires.Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5959 Exemplaires (1)
Code-barres Section Cote Support Localisation Disponibilité 101191 Histoire FRANCE - VIIIe Livre Bibliothèque principale Disponible
Titre : Comment Nicolas Sarkozy écrit l'histoire de France : dictionnaire critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock, Editeur scientifique ; Fanny Madeline, Editeur scientifique ; Nicolas Offenstadt, Editeur scientifique ; Sophie Wahnich, Editeur scientifique Editeur : Marseille : Agone Année de publication : 2008 Collection : Passé & présent Importance : 1 vol. (203 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7489-0093-4 Prix : 15 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "affaire Dreyfus, Afrique, Barrès, Bloch, Blum..."
Langues : Français (fre) Catégories : Histoire
Histoire:FranceMots-clés : Historiographie Mémoire collective Index. décimale : 320.9 Conjoncture et conditions politiques Résumé : Guy Môquet, Jaurès, les colonies, et tant d'autres... Nicolas Sarkozy en campagne, puis au début de son mandat, n'a cessé d'utiliser et de brandir des références historiques.
Cet usage immodéré a mobilisé autant de mises en scène grandiloquentes que de discours de filiation destinés à dessiner les contours d'une France mythique du candidat puis du président.
Comment voir clair dans tous ces personnages et événements sans cesse mélangés et associés les uns aux autres en dehors de tout contexte ? Comment comprendre le brouillage de références qui empruntent autant aux grandes figures de la gauche qu'à celles de la droite ? Quels sont les enjeux et les effets politiques de telles constructions ?
Une vingtaine d'historiens ont disséqué les usages que fait de l'histoire Nicolas Sarkozy, pour permettre de saisir les mécaniques à l’œuvre dans cette vaste entreprise de reconstruction d'un roman national. Sous la forme d'un dictionnaire, un véritable parcours critique dans l'histoire de France revue et corrigée par une droite qui entend refabriquer de l'«identité nationale»...Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3361 Comment Nicolas Sarkozy écrit l'histoire de France : dictionnaire critique [texte imprimé] / Laurence de Cock, Editeur scientifique ; Fanny Madeline, Editeur scientifique ; Nicolas Offenstadt, Editeur scientifique ; Sophie Wahnich, Editeur scientifique . - Marseille : Agone, 2008 . - 1 vol. (203 p.) ; 19 cm. - (Passé & présent) .
ISBN : 978-2-7489-0093-4 : 15 EUR
La couv. porte en plus : "affaire Dreyfus, Afrique, Barrès, Bloch, Blum..."
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire
Histoire:FranceMots-clés : Historiographie Mémoire collective Index. décimale : 320.9 Conjoncture et conditions politiques Résumé : Guy Môquet, Jaurès, les colonies, et tant d'autres... Nicolas Sarkozy en campagne, puis au début de son mandat, n'a cessé d'utiliser et de brandir des références historiques.
Cet usage immodéré a mobilisé autant de mises en scène grandiloquentes que de discours de filiation destinés à dessiner les contours d'une France mythique du candidat puis du président.
Comment voir clair dans tous ces personnages et événements sans cesse mélangés et associés les uns aux autres en dehors de tout contexte ? Comment comprendre le brouillage de références qui empruntent autant aux grandes figures de la gauche qu'à celles de la droite ? Quels sont les enjeux et les effets politiques de telles constructions ?
Une vingtaine d'historiens ont disséqué les usages que fait de l'histoire Nicolas Sarkozy, pour permettre de saisir les mécaniques à l’œuvre dans cette vaste entreprise de reconstruction d'un roman national. Sous la forme d'un dictionnaire, un véritable parcours critique dans l'histoire de France revue et corrigée par une droite qui entend refabriquer de l'«identité nationale»...Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3361 Exemplaires (1)
Code-barres Section Cote Support Localisation Disponibilité 102165 Histoire FRANCE - XXIe Livre Bibliothèque principale Disponible
Titre : La fabrique scolaire de l'histoire : illusions et désillusions du roman national Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence de Cock, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuelle Picard (1967-...), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Suzanne Citron, Préfacier, etc. Editeur : Marseille : Agone Année de publication : 2009 Collection : Passé & présent Importance : 1 vol. (XXV-212 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7489-0106-1 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Politique et éducation Historiographie Index. décimale : 907 Étude et enseignement, recherche, sujets connexes de l'histoire Résumé : Depuis la Révolution française, l’enseignement de l’histoire est associé à la construction d’une « identité nationale ». En prenant la forme d’un récit ethnocentré, l’histoire scolaire devait permettre l’intégration de tous les futurs citoyens de la République, quelles que soient leurs identités originelles, dans un ensemble politique unique.
Aujourd’hui, alors que la période est favorable à la reconnaissance des « identités plurielles », les exclus du roman national réclament l’ajustement des programmes scolaires et critiquent la fabrique scolaire de l’histoire vue comme un instrument de domination.
Le moment est propice pour interroger la manière dont l’histoire scolaire est fabriquée. De fait, l’enseignement de histoire à l’école est le produit d’une chaîne de responsabilités dont il nous faut interroger chacun des maillons : pourquoi et comment apprendre l’histoire, et quelle histoire ? Car c’est une politique du passé qui s’exprime à travers ce montage. Une politique où la question d’une histoire commune et donc de l’universalité est en jeu.
Laurence De Cock est historienne et professeure d’histoire au lycée de Nanterre. Vice-présidente du Comité de Vigilance face aux usages publics de l’histoire (CVUH), elle a notamment co-publié Comment Nicolas Sarkozy écrit l’histoire de France (Agone, 2008) et Mémoires et histoire à l’école de la République (Armand Colin, 2007).
Emmanuelle Picard est historienne au Service histoire de l’éducation (INRP-ENS) et membre du CVUH.Note de contenu : Notes bibliogr. Glossaire Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4188 La fabrique scolaire de l'histoire : illusions et désillusions du roman national [texte imprimé] / Laurence de Cock, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuelle Picard (1967-...), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Suzanne Citron, Préfacier, etc. . - Marseille : Agone, 2009 . - 1 vol. (XXV-212 p.) ; 19 cm. - (Passé & présent) .
ISBN : 978-2-7489-0106-1 : 16 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire Politique et éducation Historiographie Index. décimale : 907 Étude et enseignement, recherche, sujets connexes de l'histoire Résumé : Depuis la Révolution française, l’enseignement de l’histoire est associé à la construction d’une « identité nationale ». En prenant la forme d’un récit ethnocentré, l’histoire scolaire devait permettre l’intégration de tous les futurs citoyens de la République, quelles que soient leurs identités originelles, dans un ensemble politique unique.
Aujourd’hui, alors que la période est favorable à la reconnaissance des « identités plurielles », les exclus du roman national réclament l’ajustement des programmes scolaires et critiquent la fabrique scolaire de l’histoire vue comme un instrument de domination.
Le moment est propice pour interroger la manière dont l’histoire scolaire est fabriquée. De fait, l’enseignement de histoire à l’école est le produit d’une chaîne de responsabilités dont il nous faut interroger chacun des maillons : pourquoi et comment apprendre l’histoire, et quelle histoire ? Car c’est une politique du passé qui s’exprime à travers ce montage. Une politique où la question d’une histoire commune et donc de l’universalité est en jeu.
Laurence De Cock est historienne et professeure d’histoire au lycée de Nanterre. Vice-présidente du Comité de Vigilance face aux usages publics de l’histoire (CVUH), elle a notamment co-publié Comment Nicolas Sarkozy écrit l’histoire de France (Agone, 2008) et Mémoires et histoire à l’école de la République (Armand Colin, 2007).
Emmanuelle Picard est historienne au Service histoire de l’éducation (INRP-ENS) et membre du CVUH.Note de contenu : Notes bibliogr. Glossaire Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4188 Exemplaires (1)
Code-barres Section Cote Support Localisation Disponibilité 100544 Pédagogie CRITIQUE Livre Bibliothèque principale Disponible
Titre : L'histoire bling-bling : le retour du roman national Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Offenstadt, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : impr. 2009 Collection : Parti pris Importance : 1 vol. (147 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-06321-1 Prix : 12 EUR Note générale : Bibliogr. p. 145-148 Langues : Français (fre) Mots-clés : Historiography Historiografía Historiographie Nationalism Nacionalismo Nationalisme Commémoration Index. décimale : 320.5 Idéologies politiques Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4345 L'histoire bling-bling : le retour du roman national [texte imprimé] / Nicolas Offenstadt, Auteur . - Paris : Stock, impr. 2009 . - 1 vol. (147 p.) ; 19 cm. - (Parti pris) .
ISBN : 978-2-234-06321-1 : 12 EUR
Bibliogr. p. 145-148
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Historiography Historiografía Historiographie Nationalism Nacionalismo Nationalisme Commémoration Index. décimale : 320.5 Idéologies politiques Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4345 Exemplaires (1)
Code-barres Section Cote Support Localisation Disponibilité 102162 Histoire FRANCE Livre Bibliothèque principale Disponible
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