À l'école des compétences / Angélique Del Rey

Public ISBD Titre : À l'école des compétences : de l'éducation à la fabrique de l'élève performant Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Del Rey (1974-....), Auteur Editeur : Paris [France] : La Découverte Année de publication : impr. 2013 Collection : La Découverte poche Sous-collection : Essais Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-7541-0 Prix : 11 EUR Note générale : Bibliogr. p. 279-282 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation fondée sur la compétence  Évaluation en éducation  Éducation  Finalités Index. décimale : 379.1 Résumé : Professeure de philosophie, l'auteure de ce livre a été confrontée comme nombre d'enseignants à une forte incitation émanant de l'Éducation nationale : celle d'évaluer systématiquement les « compétences acquises » par les élèves, sur des critères préétablis. Frappée par l'utilitarisme de cette méthode, elle a voulu en savoir plus sur son origine. À sa grande surprise, elle a découvert l'omniprésence de l'« approche par compétences » dans l'éducation : depuis les années 1980, celle-ci est de plus en plus utilisée, dans les pays du Nord comme du Sud, de la maternelle à l'université, pour l'évaluation personnelle des élèves comme pour celle des systèmes éducatifs nationaux. Ce qui l'a amenée à explorer un univers méconnu : celui du « marché des compétences », fondé sur la théorie du « capital humain », promue par des institutions internationales comme l'OCDE et l'Unesco. Ce livre restitue l'enquête conduisant à ces découvertes et explore les voies d'une « autre école » qui, plutôt que d'armer les élèves pour une « vie moderne » standardisée, assume les défis de la situation. Il plaide pour qu'enseignants et parents encouragent, par leur éducation, les jeunes à « suivre leur chemin », quitte à les mettre en conflit avec les principes utilitaristes qui prévalent. C'est le prix pour que ceux-ci sachent demain s'épanouir dans le monde et le transformer. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3536 À l'école des compétences : de l'éducation à la fabrique de l'élève performant [texte imprimé] / Angélique Del Rey (1974-....), Auteur . - Paris [France] : La Découverte, impr. 2013 . - 1 vol. (286 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (La Découverte poche. Essais) . ISBN : 978-2-7071-7541-0 : 11 EUR Bibliogr. p. 279-282 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation fondée sur la compétence  Évaluation en éducation  Éducation  Finalités Index. décimale : 379.1 Résumé : Professeure de philosophie, l'auteure de ce livre a été confrontée comme nombre d'enseignants à une forte incitation émanant de l'Éducation nationale : celle d'évaluer systématiquement les « compétences acquises » par les élèves, sur des critères préétablis. Frappée par l'utilitarisme de cette méthode, elle a voulu en savoir plus sur son origine. À sa grande surprise, elle a découvert l'omniprésence de l'« approche par compétences » dans l'éducation : depuis les années 1980, celle-ci est de plus en plus utilisée, dans les pays du Nord comme du Sud, de la maternelle à l'université, pour l'évaluation personnelle des élèves comme pour celle des systèmes éducatifs nationaux. Ce qui l'a amenée à explorer un univers méconnu : celui du « marché des compétences », fondé sur la théorie du « capital humain », promue par des institutions internationales comme l'OCDE et l'Unesco. Ce livre restitue l'enquête conduisant à ces découvertes et explore les voies d'une « autre école » qui, plutôt que d'armer les élèves pour une « vie moderne » standardisée, assume les défis de la situation. Il plaide pour qu'enseignants et parents encouragent, par leur éducation, les jeunes à « suivre leur chemin », quitte à les mettre en conflit avec les principes utilitaristes qui prévalent. C'est le prix pour que ceux-ci sachent demain s'épanouir dans le monde et le transformer. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3536

Exemplaires (1)

Code-barres	Section	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
100534	Pédagogie	CRITIQUE	Livre	Bibliothèque principale	Sorti jusqu'au 09/03/2016