L'an 501 / Noam Chomsky

Public ISBD Titre : L'an 501 : la conquête continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Noam Chomsky (1928-....), Auteur ; Christian Labarre, Traducteur Editeur : Montréal : Éditions Écosociété Année de publication : 1995 Autre Editeur : Anvers [Belgique] : EPO Importance : 1 vol. (363 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921561-19-8 Prix : 18,60 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Histoire Index. décimale : 909 Histoire universelle Résumé : L’an 501 tente de jeter un regard clairvoyant sur les 500 ans de la conquête européenne du monde, depuis l’arrivée de Christophe Colomb en Amérique le 12 octobre 1492. Dans cet ouvrage publié initialement en 1993, Chomsky expose les mécanismes et principes au fondement de cet envahissement et ce que celui-ci laisse entrevoir pour l’avenir. Car en l’an 501, alors que les États-Unis d’Amérique ont pris le relais de l’hégémonie mondiale depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale en développant le plus puissant et implacable empire que le monde ait connu, force est de constater que la conquête continue. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8744 L'an 501 : la conquête continue [texte imprimé] / Noam Chomsky (1928-....), Auteur ; Christian Labarre, Traducteur . - Montréal : Éditions Écosociété : Anvers [Belgique] : EPO, 1995 . - 1 vol. (363 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-921561-19-8 : 18,60 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Histoire Index. décimale : 909 Histoire universelle Résumé : L’an 501 tente de jeter un regard clairvoyant sur les 500 ans de la conquête européenne du monde, depuis l’arrivée de Christophe Colomb en Amérique le 12 octobre 1492. Dans cet ouvrage publié initialement en 1993, Chomsky expose les mécanismes et principes au fondement de cet envahissement et ce que celui-ci laisse entrevoir pour l’avenir. Car en l’an 501, alors que les États-Unis d’Amérique ont pris le relais de l’hégémonie mondiale depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale en développant le plus puissant et implacable empire que le monde ait connu, force est de constater que la conquête continue. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8744

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104378	Histoire	IMPÉRIALISME	Livre	Bibliothèque principale	Disponible

Notre empreinte écologique / Mathis Wackernagel

Public ISBD Titre : Notre empreinte écologique : comment réduire les conséquences de l'activité humaine sur la Terre / Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathis Wackernagel ; William E. Rees Editeur : Montréal : Éditions Écosociété Année de publication : 1999 Importance : 207 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 2-921561-43-3 Note générale : Traduction de: Our ecological footprint. Langues : Français (fre) Index. décimale : 333.7 Économie des ressources naturelles et énergie Résumé : Traduction de: Our ecological footprint. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6333 Notre empreinte écologique : comment réduire les conséquences de l'activité humaine sur la Terre / [texte imprimé] / Mathis Wackernagel ; William E. Rees . - Montréal : Éditions Écosociété, 1999 . - 207 p. : ill. ISBN : 2-921561-43-3 Traduction de: Our ecological footprint. Langues : Français (fre) Index. décimale : 333.7 Économie des ressources naturelles et énergie Résumé : Traduction de: Our ecological footprint. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6333

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101889	Écologie	CLIMAT	Livre	Bibliothèque principale	Disponible

Pédagogie pour des temps difficiles / Philippe Godard

Public ISBD Titre : Pédagogie pour des temps difficiles : cultiver des liens qui nous libèrent Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godard (1959-....), Auteur Editeur : Montréal : Éditions Écosociété Année de publication : 2021 Collection : Polémos Importance : 1 vol. (224 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89719-635-6 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 305.23 Jeunes Résumé : Le futur est dans l'enfance. Pas seulement parce que le futur appartient aux enfants, mais surtout parce que l'enfance est le seul état dans lequel l'humain fait profondément alliance avec l'univers qui l'entoure. Or, en ces temps difficiles que nous traversons, notre principale possibilité d'un futur émancipé réside précisément dans cette alliance avec l'univers que portent en eux les enfants. Si la pédagogie est le soubassement essentiel à toute entreprise d'émancipation de l'enfant, elle doit l'accompagner dans sa création de liens avec tout ce qui vit autour de lui. Autrement dit, la pédagogie doit cultiver des liens qui libèrent. Ce n'est pas seulement une question de formation des nouvelles générations, c'est toute notre culture et notre futur qui sont en jeu. Philippe Godard travaille avec des publics considérés comme difficiles, dans divers dispositifs éducatifs. Il est l'auteur de livres documentaires pour la jeunesse et d'ouvrages contre le travail des enfants, sur la culture numérique ou l'écologie, dont Le travail, et après? (Écosociété 2017, avec Rodolphe Christin, Jean-Christophe Giuliani et Bernard Legros). Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10030 Pédagogie pour des temps difficiles : cultiver des liens qui nous libèrent [texte imprimé] / Philippe Godard (1959-....), Auteur . - Montréal : Éditions Écosociété, 2021 . - 1 vol. (224 p.) ; 19 cm. - (Polémos) . ISBN : 978-2-89719-635-6 : 15 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 305.23 Jeunes Résumé : Le futur est dans l'enfance. Pas seulement parce que le futur appartient aux enfants, mais surtout parce que l'enfance est le seul état dans lequel l'humain fait profondément alliance avec l'univers qui l'entoure. Or, en ces temps difficiles que nous traversons, notre principale possibilité d'un futur émancipé réside précisément dans cette alliance avec l'univers que portent en eux les enfants. Si la pédagogie est le soubassement essentiel à toute entreprise d'émancipation de l'enfant, elle doit l'accompagner dans sa création de liens avec tout ce qui vit autour de lui. Autrement dit, la pédagogie doit cultiver des liens qui libèrent. Ce n'est pas seulement une question de formation des nouvelles générations, c'est toute notre culture et notre futur qui sont en jeu. Philippe Godard travaille avec des publics considérés comme difficiles, dans divers dispositifs éducatifs. Il est l'auteur de livres documentaires pour la jeunesse et d'ouvrages contre le travail des enfants, sur la culture numérique ou l'écologie, dont Le travail, et après? (Écosociété 2017, avec Rodolphe Christin, Jean-Christophe Giuliani et Bernard Legros). Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10030

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105327	Pédagogie	THÉORIES / ESSAIS	Livre	Bibliothèque principale	Disponible