De bons voisins / Sylvie Tissot

Public ISBD Titre : De bons voisins : enquête dans un quartier de la bourgeoisie progressiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Tissot (1971-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Raisons d'agir Année de publication : 2011 Collection : Cours et travaux (Paris), ISSN 1629-5455 Importance : 1 vol. (313 p.-[16] p. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912107-63-3 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Monde urbain Mots-clés : Discrimination dans le logement  Bourgeoisie  Quartiers (urbanisme)  Aspect social  États-Unis  Boston (Mass.)  Enquêtes Index. décimale : 305.55 Classes moyennes. Bourgeoisie. Intellectuels. « Cols blancs» Résumé : La bourgeoisie se regroupe en général dans les beaux quartiers. Mais une fraction d'entre elle goûte aussi la mixité sociale. Avocats, consultants ou cadres supérieurs du privé viennent cohabiter avec des ménages des classes populaires, dans des quartiers naguère inimaginables pour eux. Sylvie Tissot a mené une enquête auprès de riches habitants du South End à Boston, aussi prêts à vivre aux alentours de cités d'habitat social qu'ils sont résolus à organiser très soigneusement cette proximité. Favoriser les programmes de construction mixtes en regardant de près la proportion de ménages à bas revenus ; participer à la rénovation des parcs pour en contrôler ensuite l'accès ; fréquenter assidûment les restaurants exotiques après avoir fait fermer les bars «mal famés» ; s'afficher gayfriendly tout en contrôlant la visibilité des homosexuels ; célébrer la bohême sans renoncer aux goûts culturels les plus traditionnels : tout cela se fait au nom d'une «diversité» bien ordonnée. Retraçant l'émergence d'un pouvoir local depuis les années 1960, ce livre montre que, sans annuler les inégalités, ces modes de cohabitation viennent renouveler les formes et les stratégies de la distinction sociale chez les élites urbaines. Note de contenu : Index Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6389 De bons voisins : enquête dans un quartier de la bourgeoisie progressiste [texte imprimé] / Sylvie Tissot (1971-....), Auteur . - Paris [France] : Raisons d'agir, 2011 . - 1 vol. (313 p.-[16] p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Cours et travaux (Paris), ISSN 1629-5455) . ISBN : 978-2-912107-63-3 : 20 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Monde urbain Mots-clés : Discrimination dans le logement  Bourgeoisie  Quartiers (urbanisme)  Aspect social  États-Unis  Boston (Mass.)  Enquêtes Index. décimale : 305.55 Classes moyennes. Bourgeoisie. Intellectuels. « Cols blancs» Résumé : La bourgeoisie se regroupe en général dans les beaux quartiers. Mais une fraction d'entre elle goûte aussi la mixité sociale. Avocats, consultants ou cadres supérieurs du privé viennent cohabiter avec des ménages des classes populaires, dans des quartiers naguère inimaginables pour eux. Sylvie Tissot a mené une enquête auprès de riches habitants du South End à Boston, aussi prêts à vivre aux alentours de cités d'habitat social qu'ils sont résolus à organiser très soigneusement cette proximité. Favoriser les programmes de construction mixtes en regardant de près la proportion de ménages à bas revenus ; participer à la rénovation des parcs pour en contrôler ensuite l'accès ; fréquenter assidûment les restaurants exotiques après avoir fait fermer les bars «mal famés» ; s'afficher gayfriendly tout en contrôlant la visibilité des homosexuels ; célébrer la bohême sans renoncer aux goûts culturels les plus traditionnels : tout cela se fait au nom d'une «diversité» bien ordonnée. Retraçant l'émergence d'un pouvoir local depuis les années 1960, ce livre montre que, sans annuler les inégalités, ces modes de cohabitation viennent renouveler les formes et les stratégies de la distinction sociale chez les élites urbaines. Note de contenu : Index Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6389

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101759	Sociologie	TISSOT	Livre	Bibliothèque principale	Disponible

Le sens du placement / Franck Poupeau

Public ISBD Titre : Le sens du placement : ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Poupeau (1970-....), Auteur ; Jean-Christophe François (1969-....), Auteur Editeur : Année de publication : 2008 Collection : Cours et travaux (Paris), ISSN 1629-5455 Importance : 1 vol. (228 p.-[4] p. de pl.) Présentation : cartes en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912107-43-5 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 306.43 Sociologie de l'éducation Résumé : La « démocratisation scolaire » n’a pas fait disparaître les inégalités de scolarisation. Avec l’allongement des études, la diversification des établissements, la multiplication des filières ou des options, elles ont pris des formes nouvelles. Mettre son enfant dans une « bonne école » requiert des parents un véritable sens du placement : du temps, de l’argent, des informations, une familiarité avec le système, autant de ressources dont toutes les familles ne disposent pas de manière égale. La distribution géographique des lieux de résidence et des établissements publics exprime et renforce à la fois ces processus ségrégatifs. La suppression annoncée de la carte scolaire ne peut qu’accentuer les logiques inégalitaires. Contre les discours favorables à la dérégulation éducative, ce livre démontre pourquoi le libre choix entre des agents inégaux a pour effet d’accentuer les écarts existants. D’un côté les établissements de plus en plus sélectifs scolairement et socialement concentreront toutes les ressources publiques et privées, de l’autre les collèges et lycées les moins attractifs pour les familles et les enseignants verront s’amplifier les difficultés au détriment de tous les élèves qui, plus que jamais, n’auront d’autres alternatives que de les fréquenter. Ce livre est issu d’une enquête menée pendant plusieurs années en région parisienne par un sociologue, Franck Poupeau, et un géographe, Jean-Christophe François. Mobilisant une pluralité de méthodes quantitatives et qualitatives, il offre une approche inédite de l’articulation entre ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire, et plus généralement de la production et de la reproduction des inégalités socio-spatiales de scolarisation. Note de contenu : En appendice, éléments de l'enquête Bibliogr., 13 p. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6298 Le sens du placement : ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire [texte imprimé] / Franck Poupeau (1970-....), Auteur ; Jean-Christophe François (1969-....), Auteur . - Paris [France] : Raisons d'agir, 2008 . - 1 vol. (228 p.-[4] p. de pl.) : cartes en coul. ; 18 cm. - (Cours et travaux (Paris), ISSN 1629-5455) . ISBN : 978-2-912107-43-5 : 17 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 306.43 Sociologie de l'éducation Résumé : La « démocratisation scolaire » n’a pas fait disparaître les inégalités de scolarisation. Avec l’allongement des études, la diversification des établissements, la multiplication des filières ou des options, elles ont pris des formes nouvelles. Mettre son enfant dans une « bonne école » requiert des parents un véritable sens du placement : du temps, de l’argent, des informations, une familiarité avec le système, autant de ressources dont toutes les familles ne disposent pas de manière égale. La distribution géographique des lieux de résidence et des établissements publics exprime et renforce à la fois ces processus ségrégatifs. La suppression annoncée de la carte scolaire ne peut qu’accentuer les logiques inégalitaires. Contre les discours favorables à la dérégulation éducative, ce livre démontre pourquoi le libre choix entre des agents inégaux a pour effet d’accentuer les écarts existants. D’un côté les établissements de plus en plus sélectifs scolairement et socialement concentreront toutes les ressources publiques et privées, de l’autre les collèges et lycées les moins attractifs pour les familles et les enseignants verront s’amplifier les difficultés au détriment de tous les élèves qui, plus que jamais, n’auront d’autres alternatives que de les fréquenter. Ce livre est issu d’une enquête menée pendant plusieurs années en région parisienne par un sociologue, Franck Poupeau, et un géographe, Jean-Christophe François. Mobilisant une pluralité de méthodes quantitatives et qualitatives, il offre une approche inédite de l’articulation entre ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire, et plus généralement de la production et de la reproduction des inégalités socio-spatiales de scolarisation. Note de contenu : En appendice, éléments de l'enquête Bibliogr., 13 p. Permalink : https://bi.b-a-m.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6298

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101705	Sociologie	SOCIOLOGIE	Livre	Bibliothèque principale	Disponible